根据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《关于做好2025年政府信息公开工作年度报告编发工作的通知》有关要求,鞍山市教育局编制此年度报告。全文包括:总体情况、主动公开政府信息情况、依申请公开政府信息情况、政府信息公开咨询处理情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议和行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况以及其他需要报告的事项。本年度报告中所列数据的统计期限从2025年1月1日到12月31日止。
一、总体情况
2025年,市教育局严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》,紧紧围绕“以公开促落实、以公开促规范、以公开促服务”的工作主线,主动担当、积极作为,持续加大教育领域信息主动公开力度,聚焦群众关切,强化政策解读与回应,不断提升政务公开标准化、规范化、实效化水平,切实增强人民群众对教育工作的获得感、满意度和参与度。
(一)深化政府信息公开
2025年,市教育局公开部门规范性文件4件,鞍山教育网发布政务信息689篇,独立用户访问总量1612633次,网站总访问量856262次;官方微博发布信息216条,微信公众号推送信息789条;微信视频号推送视频140条;通过市政府新闻办举办新闻发布会2次;办理建议提案共计50件,所有建议提案均在鞍山教育网政务公开栏目进行了公开。
(二)规范依申请公开
及时更新政府信息主动公开事项目录,进一步建立完善政府信息依申请公开办理机制和流程,2025年,市教育局结转2024年依申请公开件1件,完成回复工作。
(三)加强政府信息管理
加强部门规章、行政规范性文件等重点政务信息管理,严格落实“三审三校”制度,做好起草、审核、发布等环节的层级把关机制,确保政府信息依法依规、及时准确、权威有序对外公开。现行有效行政规范性文件17件,均已按照市政府政务公开办要求上传至网站后台。
2025年,根据省教育厅印发的《辽宁省教育领域政务服务事项目录(2025年)》的通知,市教育局秉持服务育人、便捷高效的理念,对教育政务服务事项进行了系统性梳理与优化,通过强化部门协同、细化服务标准,持续推进“教育入学一件事”“校车使用许可一件事”工作,积极推动让数据多跑路、群众少跑腿,营造优质高效的教育发展环境。
2025年,市教育局在鞍山市12345政务服务便民热线平台共收到转办件2619件,全部按要求及时办结。其中涉及假期安排问题约占49%,学校管理问题诉求约占22%,课后服务问题诉求约占11%,政策咨询约占10%,其他各类问题诉求约占8%。市教育局印发了《鞍山市教育局机关群众诉求信访工作办理规程》,着力在深化思想认识、压实主体责任、优化协同机制等方面,构建群众诉求管理闭环,切实推动群众诉求办理工作效能,提升群众满意度。
坚持以新闻媒体为主要载体,聚焦群众关心的教育热点、难点问题,及时权威解读教育政策,回应社会关切。全年就不断加快建设高质量教育体系, 努力解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题、2025年高考考务工作等专题进行2场教育新闻发布。在市级主要媒体发布教育信息达920条之多,在国家、省级重点媒体也有 57条报道。通过持续加强教育信息发布工作,不仅有效展示了鞍山教育改革发展的动态与成果,增强了政策透明度和公众知晓度,更切实发挥了舆论引导和智力支撑作用,为推动鞍山教育事业高质量发展营造了良好氛围、凝聚了广泛共识。
(四)优化政府信息公开平台。
按照《政府信息公开指南》等要求,进一步做好政务公开栏目更新工作。根据市政务公开办的要求,持续完善《鞍山市工信局政府主动公开事项共性目录》,健全覆盖全面、标准统一、动态更新的政务公开基础体系;同时,综合运用政策图解、新闻发布会、政务新媒体、在线访谈等多种形式,不断提升信息发布、政策解读、回应关切、政民互动和办事服务的整体效能与群众满意度。
(五)落实监督保障。
严格按照市政府政务公开办公室的工作部署和要求,按照《鞍山市教育局网站管理办法》《鞍山市教育系统政务公开发布审核制度》《鞍山市教育系统政务信息发布“三审三校”制度》等制度规定,常态化开展网站自检自查,切实做好局门户网站栏目内容的更新维护与运行保障。压紧压实网站安全管理和信息发布各环节责任,确保责任到岗、任务到人,全力保障政府信息发布的规范性、准确性、及时性和安全性。
二、主动公开政府信息情况
| 第二十条第(一)项 | |||
| 信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
| 规章 | 0 | 0 | 0 |
| 行政规范性文件 | 0 | 0 | 22 |
| 第二十条第(五)项 | |||
| 信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
| 行政许可 | 3057 | ||
| 第二十条第(六)项 | |||
| 信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
| 行政处罚 | 0 | ||
| 行政强制 | 0 | ||
| 第二十条第(八)项 | |||
| 信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
| 行政事业性收费 | 0 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
2025年,市教育局受理依申请公开1件。
| (本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
| 自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
| 商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
| 一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 二、上年结转政府信息公开申请数量 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
| 三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| (二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| (三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.其他法律行政法规禁止公开 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
| 3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| (四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| (五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| (六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| (七)总计 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
| 四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
2025年,市教育局没有行政复议和行政诉讼。
| 行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
| 结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
| 结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | |||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在问题
一是网站内容建设规范化水平有待提升,信息发布流程有待规范。
二是政务公开渠道和形式仍需拓展,政策解读的传播力、互动性有待进一步增强。
(二)改进措施
严格落实《鞍山市教育系统政务信息发布“三审三校”制度》,优化信息采编、审核、发布全流程管理,推动校对环节标准化、协同化,切实提高信息综合校对效率和发布质量。组织开展全市教育系统政务公开专题培训,重点围绕政策解读规范、舆情回应技巧、新媒体运营等内容,强化干部职工对政务公开工作重要性的认识,全面提升业务能力和实操水平。充分发挥局门户网站、政务微博、微信公众号及主流新闻媒体等多元平台作用,主动征集群众关心的教育热点问题,通过图解政策、短视频、在线访谈等形式加强解读回应,做到“民有所呼、政有所应”,持续提升政务公开的覆盖面、精准度和群众满意度。
六、其他需要报告的事项
按照2025年政务公开工作要点部署要求,相关行政规范性文件在网站进行主动公开并进行解读,鞍山市教育局依申请公开文件未收取信息处理费。
本年度无其他需要报告的事项。