为夯实年轻教师教学基本功，提升教育教学专业素养，搭建教师交流学习与展示自我的平台，近日，为期三周的鞍山市第二中学年轻教师基本功大赛圆满落下帷幕。本次大赛覆盖语、数、外、政、史、地、生、体、音、美全学科，入职十五年之内的青年教师积极参与，以赛赋能助力青年教师快速成长。

学校高度重视此次大赛，提前谋划、精心部署，制定了科学详尽的竞赛方案，明确了竞赛内容、评分标准和流程安排，确保大赛公平、公正、有序开展。本次大赛聚焦教师核心素养，设置通识课和专业课两大竞赛板块，全面考察年轻教师的综合教学能力。

通识课竞赛环节，重点考察教师的“两笔一话”基本功，涵盖粉笔字、钢笔字和普通话三个项目。在书写比赛现场，参赛教师凝心聚力，笔随心动，或笔力遒劲或娟秀工整，一幅幅规范美观的粉笔字板书、钢笔字作品，展现了教师们扎实的书写功底；在普通话测试中，教师们发音标准、语调自然、表达流畅，充分展现了良好的语言表达素养。评委组从书写规范、间架结构等方面进行严格评审，确保评价客观公正。

专业课竞赛则紧密结合各学科特点，聚焦学科核心素养与教学实践能力。参赛教师围绕本学科教学重难点，精心设计教学方案、准备教学素材，通过教学案例分析、学科知识问答等形式，展现了对教材的深入解读、对教学方法的灵活运用以及对学生认知规律的准确把握。各学科评委组从教学目标设定、教学环节设计、学科特色凸显、教学效果预判等维度进行专业点评，既肯定了参赛教师的优势亮点，也针对性地提出了改进建议，实现了“以赛促学、以赛促研”的目的。

此次年轻教师基本功大赛的成功举办，不仅为入职十五年内的年轻教师提供了一个展示自我、相互学习的平台，更有效激发了全体年轻教师钻研业务、提升本领的积极性和主动性。参赛教师纷纷表示，将以此次大赛为契机，正视自身不足，补齐能力短板，在今后的教学工作中不断锤炼教学基本功，提升教育教学水平。

未来，学校将持续搭建各类教师成长平台，常态化开展教学技能竞赛、教研交流、名师引领等活动，为青年教师成长赋能，助力教师队伍建设提质增效，推动学校教育教学工作再上新台阶。