各县(市)区教育局(办)、各学校:
现将《鞍山市中小学校 职业学校2022-2023学年度暑假工作安排意见》印发给你们,请各县(市)区教育局(办)、各学校按照文件要求,认真贯彻落实。
鞍山市教育局
2023年6月19日
(此件公开发布)
鞍山市中小学校 职业学校2022-2023学年度暑假工作安排意见
2023年暑假将至,为切实做好学期结束阶段和暑假期间各项工作,保证广大师生度过一个健康、祥和、安全、有意义的暑期生活,结合鞍山教育实际,经市教育局党组会研究同意,现就做好我市中小学校、职业院校2022-2023学年度暑假工作安排提出如下意见:
一、时间安排
1.义务教育阶段学校期末考试时间
2023年7月10日至12日
2.学生放假时间
中小学校(含民办学校)、中职院校:2023年7月17日起至8月31日止,9月1日开学。
3.教师放假时间
2023年7月24日起至8月22日止,8月23日正式上班。8月23日至31日为市、县(市)区、校组织教师业务学习与集备时间。
二、主要工作
(一)认真落实“双减”政策
1.减轻学生作业负担。科学合理布置假期作业,调控作业结构,按照“年级统一,总量控制,个别调整”原则,通过各级教研部门指导、集团大集备、校本研修等方式,强化作业设计,布置系统性、多样性书面作业,实践性作业和探究性作业,积极探索布置跨学科综合性作业。引导学生理性对待电子产品,加强近视眼防控,养成良好生活习惯,促进学生健康成长。推进党史学习教育,开展“四史”学习活动,接受红色教育,传承红色基因。践行社会主义核心价值观,开展学雷锋志愿服务活动,鼓励师生到新时代文明实践中心(所、站)、社区、福利院等地方积极参与社会志愿服务活动。加强思政教育、学生劳动教育和职业实践体验教育,发挥家庭在劳动教育中的基础作用。引导学生充分利用当地博物馆、文化馆、科技馆、体育场(馆)、青少年活动中心等公共文化设施开展社会实践,丰富假期生活。布置体、音、美作业,加强学生体育锻炼,制定家庭体育锻炼内容,利用周边体育设施设备,每天至少保证1小时运动时间。
2.全面规范暑期校外培训行为。全面落实国家和省、市“双减”工作要求,突出抓好暑假期间校外培训机构学科类隐形变异再整治、“平安消费”再行动和安全工作再排查。各县(市)区要充分发挥“双减”志愿者作用,开展全面排查,要协同相关职能部门强化综合执法,要加大力度严查校外培训机构各类违规行为。
3.鼓励支持小学暑假托管。各县(市)区教育行政部门要从本地实际出发,以学生需求为导向,在本地区统筹划定的小学中开展两期(一期:2023年7月24日--8月4日;二期:8月7日--8月18日)暑假托管服务。暑假托管要坚持“教师自愿参与、学生自愿参加、公益普惠”原则,收费遵照《鞍山市小学2021年暑期托管服务工作实施意见》标准执行。服务内容要以看护为主,可以统筹整合集团内优秀师资,科学开展丰富多彩游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等,不得组织集体补课、讲授新课。
4.推动全民阅读深入开展。各地各校要继续加强广大师生假期阅读指导和实践引领,要广泛开展教师领读活动,带头每天至少阅读半小时,倡导成立教师读书会,开展跨学科、跨校域读书活动,形成教师终身阅读的学习自觉。要鼓励学生开展乐读活动,以丰富的读书打卡形式激发学生阅读兴趣。引导家长开展家庭共读活动,和孩子共同拟订读书计划,通过“家校共读”“亲子共读”等形式,营造良好家庭阅读氛围,创建书香家庭。各地各校要及时宣传报道假期阅读活动开展情况,收集整理好优秀活动案例和阅读活动成果,包括音视频资料,开学后组织中小学开展假期阅读表彰活动。
(二)加强师德师风建设
1.组织开展党的二十大学习宣传。各地各校要深入学习党的二十大精神,认真组织培训研修、学术交流、宣传宣讲等专题学习活动,做到学习培训全面系统、宣传宣讲生动鲜活、研究阐释深入精准,推动党的二十大精神有机融入教育教学,力求弄懂做实有效果。
2.开展专题教育。全市各学校要在假前集中组织开展一次师德师风教育活动,组织学习《新时代教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件,与每名教师签订师德承诺书,通过《致学生家长一封信》、《致教师一封信》等形式进行教育引导。
3.开展暑假教师研修活动。各地各校要做好暑假教师研修与培训工作,将国家智慧教育公共服务平台的优质研修资源作为培训内容的有益补充,鼓励引导教师广泛参与。
4.开展专项治理。各县(市)区教育行政部门(教育办)假期前要在媒体发布专项整治公告,畅通举报渠道,成立联合检查组,对教师线上线下违规补课和收取礼品礼金等违纪行为予以严肃处理,全面净化教育生态。
(三)加强考试管理
1.严格考试组织实施。各地各校严格考试时间,坚决禁止抢赶教学进度、提前结束课程考试。小学一、二年级不进行纸笔考试。期末考试由各学校自行组织,各地区不得组织区域性或跨校际考试,不得统一进行考试分析、试卷分析或质量分析。道德与法治和历史、地理和生物学4学科采取同堂合卷,闭卷方式进行测试。
2.严格考试命题管理。各学校期末考试命题要严格规范考试内容,合理控制考试难度,不得超越国家课程标准和学校教学进度。对目前命题能力不足的学校,小学可由县(市)区级教育行政部门委托县(市)区教研人员命题;初中可由市教师进修学院组织教研人员命题,也可由县市(区)级教育行政部门委托县(市)区教研人员命题,各初中学校根据本校实际,可自主选用。
3.严格考试结果运用。各义务教育阶段学校期末考试实行等级评价,一般分为4至5个等级。考试结果不排名、不公布,要以适当方式告知学生和家长,不得将考试结果在家长群中传播。
(四)认真做好家校衔接
1.持续开展“师访万家”活动。各学校要把家访活动作为转变工作作风、强化师德师风建设、提升教育形象的重要抓手。家访数量占学生总数(所教班级)二分之一以上,并建立家访档案,开学后市教育局将通过电话回访等形式对各校家访工作进行抽查。
2.加强控辍保学工作。继续完善工作台账,建立帮扶劝返等过程性档案材料。重点关注经济困难学生、学习困难学生、留守儿童或单亲家庭学生、进城务工随迁子女、残疾学生、家庭突发重大变故学生,倡导各地各校开展多种形式的关爱农民工子女主题活动,把教育关爱送到每一个家庭。
3.注重家校共育。引导家长收听观看空中家长课堂、社区公益教育,全面提升家长家庭教育水平。要指导家长改善亲子关系,提高预防和识别子女心理行为问题的能力。中考、高考成绩发布后,要提醒家长高度关注孩子的心理状况,加强人文关怀和心理疏导,正确引导孩子面对考试结果。各校各班级要与学生和家长建立畅通联系渠道,随时掌握学生情况,了解学生心理状况,加强心理疏导,及时传递学生信息,促进家校协同育人。
(五)切实加强安全教育
1.强化学生安全管理。各地各校要高度重视学生的假期安全教育和学校安全管理工作。各学校要在假前集中组织开展一次专题安全教育活动,针对学生安全事故易发多发领域,重点开展防溺水、防食物中毒、防欺凌、防触电、防交通事故、防自然灾害、防电信网络诈骗等方面的安全教育。同时强化法治意识,抵制赌博和封建迷信等活动,提高自我保护意识,严防涉生治安案件、刑事案件的发生。
2.建立家校联动机制。各地各校要通过家长会、《致家长一封信》、微信群、公众号等形式,指导和督促学生家长或监护人提高假期安全意识,切实履行好暑假期间安全监管责任,防范各类意外事故的发生。
3.开展学校安全隐患排查。各学校在假前要开展一次隐患排查,重点做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,尤其要加强库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室、锅炉房等重点区域的安全巡查工作,加强有毒、有害药品管理,有施工现场的要加强对施工工地的管理。
(六)着力抓好新学期开学准备工作
1.加强义务教育阶段学校校内“双减”推进落实。严格落实《鞍山市义务教育学校校内“双减”三年行动计划(2021-2023年)》,着力研究推动校内减负“三提高”的有效途径和抓手,实现工作制度化、常态化、长效化,做好“双减”工作先进学校评选工作。对标对表《义务教育质量评价指南》,进一步完善教学基础设施建设,尤其是加强英语听说设备招标采购和初中理化生标准化实验室建设,以及相关设施设备器材药品的配备。
2.强力推进义务教育优质均衡发展。各地各校继续深化集团化办学改革,不断完善本地区集团化办学实施方案,推动集团化办学内涵发展,坚持问题导向、项目驱动,以具体教育教学活动为载体,制定有针对性可实施且符合本地实际的具体推进策略。按照推进县域义务教育优质均衡发展规划,做好前期评估准备工作。
3.着力做好期初集备教研。各地各校要抓实抓细以新课程标准、教学常规培训为重点,以大教研、大集备为抓手,强化初、高、幼、小衔接,积极构建“市、县(区)、集团、校”五位一体,横纵联动的专业教师全员培训体系,切实提高教育教学水平。
4.加强招生入学工作。各地各校要严格落实《鞍山市2023年义务教育阶段学校招生入学工作实施方案》,市城区全面推行“入学一件事”一网通办,确保教育公平。各地各校要加强科学研判,统筹协调,制定切实可行的措施,确保完成本年度大校额消除任务。高中要做好新生报到和军训工作,要严格按照国家、省相关规定规范军训行为。
5.精心准备“开学第一课”。各级各类学校要结合假期工作安排,精心组织开学典礼和校史校训、校规校纪等教育,加强学生安全教育、心理健康教育、生命教育等活动,使学生以良好的情绪和态度投入到新学期学习中。
三、工作保障
1.加强领导。各县(市)区教育行政部门和各学校要把假期工作纳入学年教育发展规划,要成立假期工作领导小组,制定假期工作方案,并召开专题会议进行安排部署。妥善安排学生期末考完试与正式放假之间的学习生活,严禁以学生入学招生、暗示家长写请假条等方式提前放假。各地各校要将工作部署情况、假期工作方案于2023年7月21日前报送市教育局相关科室。工作总结于2023年9月10日前报送市教育局。
2.落实责任。各县(市)区教育行政部门主要领导和各学校校长对假期工作负总责。要加强管理,建立应急预案和信息报送制度,严格执行24小时值班制度,并做好值班记录,对各种突发事件和异常情况及时妥善处理,并按规定及时上报,不得瞒报、迟报和漏报。
3.强化督查。各县(市)区教育行政部门要组织人员定期、不定期对所属学校进行拉网式巡查,并下发巡查通报,及时发现解决存在的问题。市教育局组织专人对假期工作进行专项督查,形成督查报告,对工作不利、问题突出者进行通报,确保假期各项工作取得实效。