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    对市政协十五届二次会议第125号《关于依托本土红色文化资源,提高学生思想教育实效的提案》的答复
    时间:2023-06-14来源:作者: 点击:


    鞍教提案〔2023〕14号                        签发人:李咏梅

    对市政协十五届二次会议第125号提案的答复

    赵喆委员:

    首先感谢您对教育工作的关注与支持,您提出的关于依托本土红色文化资源,提高学生思想教育实效的建议收悉,现答复如下:

    党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年健康成长,着眼党的事业薪火相传、中华民族永续发展,对用好红色文化资源,加强青少年思想教育作出一系列重要部署。市教育局制定下发《鞍山市教育局2023年红色资源保护和利用工作计划》,积极挖掘革命文化资源,持续开展教育实践活动,丰富完善思政课教学内容,开发红色旅游研学线路,努力提高青少年思想教育的科学性、实效性。

    一、开展中小学生爱国主义教育

    一是将党史国史教育和革命传统教育纳入青少年思想道德教育重要内容,积极利用好红色资源,强化青少年理想信念教育,开展专题学习、主题班(队)会、实践活动共计2300余场次;二是积极引导广大青少年阅读学习党史国史,传承红色基因,全市中小学开展以中国共产党建党100周年为主题的红色主题教育活动共计860余次;三是开展爱国主义电影进校园活动。积极组织广大中小学生观看爱国主义教育影视作品,进行爱国主义和革命传统专题教育,引领青少年不忘初心,传承红色基因,观看红色电影共计320余场次。

    二、开展“传承红色基因”系列教育活动

    一是在清明、十一、国家公祭日等重要时间节点,开展“缅怀革命先烈、传承红色基因”等主题活动共计3600余场次。各地各校充分利用各级各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地,认真组织开展爱国主义教育活动。每年开展“清明祭英烈”活动,组织广大青少年学生广泛参加瞻仰宣誓、祭扫献花等多种形式的纪念活动共计400余次,引导广大青少年深入学习党史、国史和革命英模事迹,了解革命传统,继承先烈遗志、传承红色基因,表达对革命先烈、先人先贤的感恩和敬仰。

    二是开展“诵读红色经典、传承红色精神”经典诵读活动。组织广大青少年诵读红色经典,通过诗文朗诵会、诗词歌会和以缅怀革命先烈为主题的“亲子共读”等活动共计960余次,进一步弘扬中华民族优秀文化,培育爱国主义精神和中华传统美德,引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业,树立坚定的理想信念,为实现中华民族伟大复兴勤奋学习、努力奋斗。

    三是开展升国旗唱国歌、核心价值观组歌传唱、“我和国(团)旗合个影”等实践活动共计1800余次。学生在潜移默化中接受红色教育,进一步增强青少年的国家观念和爱国情感,不断增强对红色文化的情感认同和理性认知,使红色基因逐渐内化于心、外化于行,成为新时代青少年的优良品质。利用网站、宣传栏、校报校刊、校内广播等形式,积极做好红色文化宣传工作。进一步加强校园文化建设,有计划地融入红色元素,努力让红色文化逐步渗透到学校的每一个角落。

    三、开展红色主题研学活动

    一是规范研学旅行,突出育人实效。为积极推进我市研学旅行实践教育活动深入开展,我局先后制定《关于全面规范全市中小学研学旅行的通知》和《关于进一步规范全市中小学研学旅行活动的意见》,从申报、招投标、课程设计、安全预案、审批等环节规范研学旅行。

    二是遴选研学基地,打造课程集群。联合市发改委等7部门印发《关于遴选鞍山市中小学研学旅行基地的通知》,全市共遴选研学旅行基地近30个,打造一批精品研学旅行路线,构建研学旅行课程集群,供全市中小学校选择。以理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育等6大类为载体,围绕红色资源、国防科技、红色历史、革命教育等主题,根据不同学段研学旅行目标,设计开发适合与学校教育内容相衔接的红色研学活动课程,开阔学生视野、锤炼学生品格。

    三是纳入教学计划,有机融合课程。将研学旅行纳入中小学教育教学计划。各中小学结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合。各校精心设计研学旅行活动课程共计340余节,做到立意高远、目的明确、活动生动、学习有效。

    四是精心设计方案,丰富研学内容。以到红色教育基地实地参观,集中讲授,互动评价为主要方式,让学生能够拓展视野眼界,丰富知识技能,了解红色文化,锤炼品格情操,培养创造精神、实践能力和团队意识,进而养成探究问题的态度和反思感悟的习惯。

    五是实地开展活动,取得良好效果。2022年7月16日,鞍山市经开区宁远镇小学中心校开展“重温红色记忆 续写钢都故事”主题研学旅行活动。2022年10月10日,铁东区钢都小学、经开区宝得小学共计50名中小学生到鞍钢博物馆、王崇伦博物馆开展“钢铁是怎样炼成的”主题研学活动。2020年,全市60余名综合实践和劳动教育课教师在鞍钢博物馆参加了“鞍山教育系统钢都文化研学营”活动。各地各校开展各类红色文化研学活动共计150余次。

    再次感谢您为依托本土红色文化资源,提高学生思想教育实效提出的宝贵建议,诚恳地希望您一如既往地关心和支持我市教育工作,为未成年人的健康成长,办人民满意教育,做出我们共同的努力!

                                    

    鞍山市教育局

    2023年5月23日