为进一步促进家校共育有效衔接，拓宽育人途径，形成教育合力，真正了解学生“减负”情况，办好人民满意教育。鞍山市教育局在“双减”实施后的第一个寒假伊始开展了“师访万家”活动。本次“师访万家”活动以充分了解学生的家庭教育环境及教育方法为主，同时向家长解读“双减”政策和“五项管理”要求，宣传假期安全及防疫知识等。

台安县桓洞中学自期末考试结束以后，开展了“搭建家校桥梁”寒冬暖心家访活动。该校老师们共分6组行动，分屯包片，挨家挨户进行走访。家访中，老师和家长热情地交流孩子们的情况。作为老师，既全面了解学生家庭环境、在家表现、学习和生活习惯以及家长期望水平等，主动征求家长对学校、班级的意见和建议，以更好改进工作；而且也向家长准确反馈了学生在校期间徳、智、体、美、劳等方面发展情况。根据孩子们的特点，与家长共商了促进学生全面发展的教育策略，有针对性地开展家庭教育指导。同时，积极向家长宣传“双减”、“五项管理”和课后服务等政策，增进家长对学校办学的认同感和信任。家访活动进一步拉近了教师与学生、家长间的感情，让爱在家校之间传递，促进家校共育的进一步形成。

立山区晨光小学在学期末开展了以“一路生花”为主题的师访万家活动。该校各班主任和任课老师采取“电话预约、逐个登门”的方法，有针对性商讨好家访对象，并事先拟好谈话提纲，一家一户去家访。有的针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访，给予孩子关心和帮助；有的针对班内比较内向的孩子进行家访，指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动；有的老师针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访，指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯。在家访过程中，老师和学生、家长促膝长谈，推心置腹。表扬了学生在校的优秀表现，分析查找了本学期学习中的不足，并了解学生在家情况。老师和学生家长一起围绕学生的学习，生活，家庭学校教育等问题交流了思想，明确了目标。老师们重点做了“双减”政策讲解、疫情防控、交通安全等各方面的宣传教育。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。

立山区中华小学组织开展了以提升学校教育工作满意度，携手打造有温度的家校教育共同体为重点内容的“师访万家”活动，与学生、家长深度交流，搭建起家校互通的暖心桥梁。家访过程中，老师们及时、全面地了解学生的家庭情况、生活状况、学习情况等。如实向家长介绍学生在校的学业、表现......耐心听取家长对孩子的期望与嘱托，交流教育子女及家庭教育的观念与方法，记录学生与家长提出的意见与建议。同时向家长宣传了“双减”、“五项管理”政策下，学校“五育并举”的作业模式及相关工作，学校在教育方面这些年所做的努力和采取的举措。本次家访活动促进了学校与家庭教育的联动，有利于家校形成教育合力，提升了群众对学校教育工作的满意度，为扎实构建家校共同配合教育好孩子的网络体系打下了基础。

鞍山市高新实验玉龙湾学校将家访活动作为学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁，通过开展“师访万家”活动拉近了老师与家长的距离。家访中，老师们向学生家长讲述学校的办学理念、办学成果等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。同时，在这次家访中，老师与家长交流，了解到学生的学习环境和在家真实的学习状态，从家长口中，老师获悉了学生在学习上的一些问题和困惑，家长也表达了对孩子的期望和对老师工作的大力支持，提出了一些对班级管理的意见和建议。这次家访受到了家长的好评，让老师对未来一年的教育开展充满了激情和期待，为学校教育带来了新的生机，为开创家校共融和谐局面添上了精彩的一笔。

三九虽严寒，师爱暖人心。全市广大教师们携着新春的祝福，怀揣着希望与憧憬，通过“师访万家”活动将教育部门和学校的关怀送入学生家中，用爱叩响了学生的心灵之门。孩子们因为学校领导和老师们的到来而感到高兴和受重视，学校领导和老师们也因为家长的热情尊重、对孩子教育的关心以及孩子的懂事而感到暖心。为了每个孩子的身心健康发展，让家校共同携手，办一场有温度的暖心教育！